Deutsch/Kommunikation
Das Berufskolleg soll in allen seinen Bildungsgängen bei den Schülerinnen und Schülern die Entwicklung einer umfassenden beruflichen, gesellschaftlichen und personalen Handlungskompetenz und die Vorbereitung auf ein lebenslanges Lernen erreichen.
Dabei nimmt das Fach Deutsch/Kommunikation im berufsübergreifenden Lernbereich, dieser ist neben dem berufsgezogenen Lernbereich und dem Differenzierungsbereich eingerichtet, eine zentrale Aufgabe wahr. Denn um das zentrale Ziel des Berufskollegs zu erreichen, sind sprachliche und kommunikative Kompetenzen unabdingbar.
Diese Kompetenzen befähigen die Schülerinnen und Schüler unter anderem, ihre eigenen Ausbildungs- und Arbeitsbedingungen zu erörtern und die Auswirkungen der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien auf den Menschen zu beurteilen.
Genauso ist es natürlich auch selbstverständlich, dass in bestimmten Bildungsgängen, z. B. höhere Berufsfachschule durchaus auch die Beschäftigung mit der Literatur von der deutschen Klassik bis zur Moderne zum Unterrichtgegenstand gehört.
An diesen Beispielen zeigt sich, dass die im Fach Deutsch/Kommunikation vermittelten Kompetenzen gleichzeitig Instrument für deren Erwerb, Ergebnis ihres Erwerbs und Voraussetzung für lebenslanges Lernen sind.
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